Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
"Vi vet vad vi kan, vart vi är på väg och hur vi tar oss dit - Tillsammans tar vi nästa steg."
Hökarängsskolan omfattar årskurserna 1-9 och förskoleklass samt fritidshem, fritidsklubb och anpassad grundskola. Verksamheten omfattar cirka 550 elever och 110 personal.
Hökarängsskolan ska vara en skola för var och en och för alla: Personalen ska vara engagerad och ha höga förväntningar på varandra, sig själva och eleverna. Eleverna ska vara engagerade, delaktiga och ansvarstagande.
Det som ofta återkommer när våra pedagoger beskriver sin arbetsplats är känslan av sammanhang. Här finns ett starkt kollegium där man delar idéer, stöttar varandra och tar sig an utmaningar tillsammans.
Samtidigt finns en skolledning som är engagerad, närvarande och insatt i verksamheten. Det skapar trygghet, men också riktning. Här finns en stolthet över det vi gör – och en vilja att hela tiden bli ännu bättre.
Som speciallärare hos oss kommer du att ansvara för undervisningen av en mindre elevgrupp i årskurs 6. Du skapar en trygg, strukturerad och tillgänglig lärmiljö där eleverna får möjlighet att utvecklas utifrån sina individuella förutsättningar och nå så långt som möjligt mot utbildningens mål.
Du blir en del av skolans elevhälsoteam, som arbetar hälsofrämjande, förebyggande och åtgärdande för att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande och välmående. I din roll bidrar du med specialpedagogisk kompetens och arbetar nära elever, vårdnadshavare, lärare, elevhälsa och skolledning.
Ditt huvudsakliga uppdrag är att planera, genomföra och följa upp undervisningen för elevgruppen. Du anpassar undervisning, arbetssätt och lärmiljö utifrån elevernas behov och arbetar aktivt för att stärka deras kunskapsutveckling, självständighet och framtidstro.
I tjänsten ingår även att:
- kartlägga och analysera elevers behov av särskilt stöd
- medverka i pedagogiska utredningar samt upprättande och uppföljning av åtgärdsprogram
- föreslå och följa upp extra anpassningar och särskilda stödinsatser
- samverka med skolans personal kring elevernas utveckling och lärande
- handleda och ge konsultativt stöd till kollegor i specialpedagogiska frågor
Arbetet innebär många kontaktytor och ett nära samarbete med såväl elever som vårdnadshavare och kollegor. Därför är det viktigt att du har god kommunikativ förmåga, är lyhörd och trygg i att leda samtal med både enskilda personer och grupper.
Vi söker dig som har ett genuint engagemang för elever i behov av särskilt stöd och som vill göra skillnad genom att skapa förutsättningar för lärande, delaktighet och utveckling i en mindre undervisningsgrupp.
Är legitimerad lärare med speciallärarexamen.
Har erfarenhet av att undervisa elever i behov av särskilt stöd, gärna i mindre undervisningsgrupper.
Har god kunskap om läs-, skriv- och matematikutveckling samt om anpassningar och särskilt stöd.
Har förmåga att planera, genomföra och utvärdera undervisning utifrån elevernas individuella förutsättningar och behov.
Är väl förtrogen med skolans styrdokument och arbetet med pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram och uppföljning av stödinsatser.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).
Anställningsform: tidsbegränsad anställning | Anställningens omfattning: heltid | Antal lediga befattningar: 1 | Sysselsättningsgrad: 100% | Ort: Hökarängen | Län: Stockholms län | Land: Sweden | Referensnummer: 2026/3921 | Kontakt: Marina Berg 08-50847837, | Publicerat: 2026-06-18 | Sista ansökningsdag: 2026-07-02
