Om arbetsplatsen
Mullsjö kommun är liten till ytan men rymmer stor livskvalitet. Här finns ett aktivt friluftsliv med fiskerika sjöar, natursköna vyer och miltals av vandrings- och cykelleder. Unika bruksmiljöer, kyrkor, konst och teater skapar tillsammans med ett aktivt närings- och föreningsliv en levande och växande kommun. I Mullsjö kommun arbetar vi nära varandra för att lyckas utifrån tre målområden Trygghet, Tillsammans och Tillväxt.
Gunnarsboskolan är en 4–6-skola där trygghet, studiero och höga förväntningar är grundläggande förutsättningar för elevernas utveckling. Här arbetar vi aktivt med att skapa en inkluderande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas. Vi värdesätter samarbete, professionalitet och ett lösningsinriktat förhållningssätt.
Arbetsuppgifter
Som elevassistent arbetar du nära en elev med särskilda behov och stöttar hen genom skoldagen. Det kan handla om att skapa trygghet, hjälpa till att förstå instruktioner, guida i sociala situationer och bidra till att eleven kan fokusera och ta till sig undervisningen.
Du hjälper eleven att förstå dagens upplägg, förbereder inför övergångar och arbetar med strategier som skapar lugn och trygghet. För att stödja undervisningen hjälper du eleven att komma igång med uppgifter, tolka instruktioner och hålla fokus. Du samarbetar tätt med läraren för att anpassa arbetssätt och material.
En viktig del i uppdraget är att bygga en stabil och förtroendefull relation med eleven, vilket är en viktig grund för att eleven ska känna sig trygg och kunna utvecklas.
Du arbetar nära elevens lärare och elevhälsoteam och är en viktig del av det samlade stödet kring eleven. När du inte arbetar riktat mot den specifika eleven stöttar du andra elever i verksamheten. Det kan innebära att du finns i klassrum, grupprum eller i anslutning till undervisningen för att bidra till arbetsro, struktur och stöd där det behövs.
Tjänsten innefattar:
• skapa trygghet och struktur för eleven under skoldagen
• stödja eleven i undervisningssituationer och i sociala sammanhang
• arbeta relationsskapande, bygga förtroende och bidra till ett lugnt och förutsägbart klimat
• nära dialog och samarbete med lärare och elevhälsa kring anpassningar och strategier
• stötta eleven i att utveckla självständighet och positiva strategier
• bidra till en god lärmiljö i klassrummet och på skolan
Kvalifikationer
Vi söker dig som har:
• utbildning som behandlingsassistent, socialpedagog, elevassistent eller annan relevant utbildning inom pedagogik eller socialt arbete.
• erfarenhet av att arbeta med barn eller unga med särskilda behov, NPF eller psykosocial problematik
• kunskap om lågaffektivt bemötande och relationsskapande arbetssätt
Som person är du trygg, stabil och har en god förmåga att skapa förtroendefulla relationer. Du möter elever med respekt, lyhördhet och ett lugnt bemötande, även i situationer som kan vara utmanande. Du har ett genuint intresse för att förstå elevens behov och arbetar strukturerat och tydligt för att skapa trygghet och förutsägbarhet i vardagen.
Du är lösningsfokuserad, tålmodig och har lätt för att samarbeta med både lärare och elevhälsa. Din kommunikativa förmåga gör att du kan anpassa ditt sätt att vara efter elevens dagsform och behov.Vidare tar du ansvar, är pålitlig och bidrar till en positiv och stödjande lärmiljö.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
