Vi söker två elevassistenter till det anpassade gymnasiets nationella program på Kungsmadskolan.
Den anpassade gymnasieskolan är en 4-årig yrkesinriktad gymnasieutbildning för elever med intellektuell funktionsnedsättning. Vi har för närvarande ungefär 75 elever som går ett yrkesprogram på det anpassade gymnasiet. Vi arbetar alltid med individen i fokus och för att varje elev ska få rätt förutsättningar att utvecklas så långt som möjligt.
Som elevassistent bevakar du individens intressen och integrerar individen i gruppen och möjliggör för individen att lösa egna situationer.
Elevassistenten kan arbeta som en resurs för en specifik individ, men kan också vara ett stöd för hela gruppen/klassen i olika situationer. Du arbetar tillsammans med övriga personal och även kontakt med föräldrar.
Elevassistenten hjälper eleven att hitta individuella lösningar för att eleven ska kunna tillgodogöra sig kunskap. Läraren har huvudansvaret för arbetet i klassrummet och elevassistenten arbetar ofta på instruktion från läraren. Elevassistenten kan även utifrån lärarens instruktion, hålla i delar av elevens undervisning.
Det förekommer även omsorgsrelaterade arbetsuppgifter om eleven har funktionsnedsättningar. Det kan handla om hjälp för att hantera basala behov som till exempel toalettbesök, matning och dylikt.
Som elevassistent arbetar du med alla elever oberoende av funktionsnedsättning, kön, programval etcetera.
Bägge tjänsterna avser uppehållsanställning med 88% sysselsättningsgrad.
Vi söker dig med elevassistentutbildning eller annan utbildning som vi bedömer likvärdig utifrån arbetsuppgifterna. Det är meriterande om du har specifik utbildning för att arbeta med elevkategorin. Vi ser gärna även att du har kunskap om alternativ och kompletterande kommunikation samt tydliggörande pedagogik.
Du har god erfarenhet av att arbeta med elever med intellektuell, fysisk och neuropsykiatrisk funktionsnedsättning och känner dig trygg med att arbeta med omsorg och omvårdnad. Ditt professionella bemötande hjälper eleverna till självständighet.
Du är van vid att arbeta lågaffektivt och att reflektera tillsammans med övriga i ett arbetslag för att på bästa sätt möta elevers behov i grupp och individuellt. Du är flexibel, kommunikativ, ansvarstagande och positiv, både som medarbetare och kollega.
Vi lägger mycket stor vikt vid personlig lämplighet.
