Nu finns en möjlighet att bli en del av vårt inarbetade och kompetenta team med låg personalomsättning. Vi söker främst lärare i geografi och samhällskunskap, men även andra ämneskombinationer kan vara av intresse. På Mimers har lärarna lång erfarenhet, hög ämneskompetens, flera disputerade lärare och stor kunskap om pedagogiskt arbete med ungdomar med olika diagnoser inom autismspektrum.
Vi söker en ny medarbetare då en av våra kollegor efter 12 år går vidare till andra utmaningar. Tjänsten omfattar heltid och inkluderar ett mentorskap. Undervisning gäller på både SA-, NA och IMA-programmen med grupper om ca 10 elever. Elevernas skoldagar är mellan 08:30-15:00 och lärarna har ferietjänst.
Vi arbetar intensivt med att hitta undervisningsmodeller och utveckla ett tydliggörande pedagogiskt arbetssätt som passar våra elever och det finns stora möjligheter att påverka arbetsformer och metoder. Våra elever behöver hjälp med att strukturera sina studier och du får i undervisningen stöd av ett inarbetat team bestående av bland annat specialpedagog, kuratorer, erfarna och utbildade resurspedagoger. Bland dina kollegor finns legitimerade och erfarna pedagoger i ovan nämnda ämnen som har arbetat länge i organisationen.
Du bör uppskatta ett nära samarbete med dina kollegor och ha ett stort intresse och engagemang för skolans elever. Du bör även vara intresserad av pedagogisk utveckling, då vi ägnar mycket tid åt att hitta vägen till varje elevs lärande. Skolan arbetar bland annat med en digital lärplattform för att underlätta och utveckla pedagogiken samt att skapa struktur och tydlighet. Därför är erfarenheter av att arbeta med digitala verktyg som tex Office 365 också en merit. Våra elever behöver förhålla sig till så få personer som möjligt under sin skoldag. Det innebär en liten organisation där vi arbetar nära varandra och våra elever och därför är medarbetarnas personliga egenskaper mycket viktiga.
Många av våra elever får svårigheter med traditionell undervisning. Därför söker vi en innovativ och kreativ pedagog med intresse för att utveckla nya strategier i undervisningen. Någon som är lyhörd för elevernas behov. Det är meriterande om du har utbildning inom autismspektrum (AST) eller har dokumenterad erfarenhet av att arbeta med vår elevgrupp, utöver att möta enstaka elever med AST i ordinarie klasser.
Mimers gymnasium i Täby är en mindre friskola med specialpedagogisk profil för elever med diagnoser inom autismspektrum (främst Aspergers syndrom, ADHD, ADD och högfungerande autism). Skolan har två studieförberedande program (SA och NA) och ett introduktionsprogram samt erbjuder en lugn och trivsam arbetsmiljö i ljusa luftiga lokaler nära allmänna kommunikationer. Undervisningsgrupperna är oftast mellan 8-10 elever. Lärare och övrig personal på skolan har stor kunskap och erfarenhet både vad gäller autismspektrum och sina undervisningsämnen. En liten organisation med korta beslutsvägar ger en smidighet i verksamheten. Andan i skolan präglas av ett tydligt ledarskap med stor öppenhet och lyhördhet samt goda möjligheter att påverka arbetssituationen. Skolan satsar på medarbetarnas trivsel och kompetensutveckling. De som arbetar hos oss ska känna sig sedda, uppskattade och väl behandlade.
Välkommen att skicka in din ansökan så snart som möjligt, urval sker löpande. Vill du veta mer om skolan - besök hemsidan http://www.mimersgymnasium.se
För vidare upplysningar om tjänsternas innehåll, vänligen kontakta skolans rektor Margareta Nordwall Ghetu, telefon 070-7915644 eller e-post:
[email protected].
