Tjänsten innebär att arbeta med pedagogiskt och socialt stöd till elever med omfattande och problematisk skolfrånvaro, diagnoser inom NPF samt elever med långsam inlärning. Ibland sker stödet enskilt och ibland i grupp. Som elevassistent i den specialpedagogiska verksamheten arbetar du i nära samarbete med elever, vårdnadshavare och lärare för att eleverna ska ges de bästa förutsättningarna för trygghet, lärande och social utveckling. Ditt arbete med elevers trygghet och lärande sker både i klassrummet under lektionstid samt utanför lektionstid på raster och luncher.
Om tjänsten
Som elevassistent i den specialpedagogiska verksamheten Klippan arbetar du i nära samarbete med elever och lärare samt övrig personal för att eleverna ska ges de bästa förutsättningarna för trygghet och lärande. Ditt arbete med elevers trygghet och lärande sker både i klassrummet under lektionstid samt utanför lektionstid på raster och luncher.
Den här specifika tjänsten innebär att främst jobba nära en av våra elever i verksamheten för att stötta i elevens personliga medicinska situation. Därutöver ingår att vara en pedagogisk och social resurs för övriga elever i verksamheten.
Tjänsten är en visstidsanställning med tillträde i augusti 2026 till och med juni 2027 och omfattningen är 80%.
Vem är du?
För denna tjänst krävs att du har:
- Gymnasial utbildning
- Erfarenhet av att arbeta inom skola med åldersgruppen 14-19 år
- Erfarenhet av att arbeta med elever med svårigheter inom NPF.
- God förmåga att uttrycka dig väl på svenska i tal och skrift.
- Erfarenhet av att arbeta med ungdomar eller vuxna med behov av medicinskt stöd.
Det är meriterande om du även har:
- Erfarenhet av arbete inom vård och omsorg, exempelvis inom personlig assistans, korttidsboende, daglig verksamhet eller annan verksamhet där du haft hand om andra.
- Gymnasieutbildning med inriktning mot barn- och fritid eller vård och omsorg.
- Utbildning eller genomförda kurser inom NPF
- Erfarenhet av arbete inom anpassad skolform.
- Kunskap om och praktisk erfarenhet av tydliggörande pedagogik och positivt beteendestöd.
För att lyckas i rollen är det viktigt att du är en trygg, stabil och professionell person som är lugn och kontrollerad i stressiga och pressade situationer. Du har både intresse och förmåga att samarbeta, kommunicera och skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du är lyhörd och öppen för kollegors tankar samt förstår vikten av ett nära samarbete. Du förstår samtidigt att elever har olika förutsättningar och behov samt tar till sig kunskap på olika sätt. Det gör att du även anpassar ditt val av arbetssätt och verktyg efter varje elev eller grupp.
Vidare har du förmåga att omsätta teoretisk kunskap i praktiken. Du kan hantera många olika arbetsuppgifter, arbetssätt och problem samt har lätt att anpassa dig både efter ändrade omständigheter och utifrån verksamhetens och elevernas behov. Du är öppen för nya situationer och lösningar samt har förmåga att tänka om och nytt. Det är viktigt att du är lojal mot din arbetsplats och arbetsgivare. Du handlar i enlighet med fattade beslut, mål och riktlinjer. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag:
https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner
Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Maria Hävner, [email protected]
För att vi ska kunna hantera alla ansökningar på bästa sätt ber vi dig att söka direkt via våra utannonserade tjänster. Vi tar inte emot spontana ansökningar via e-post.
För denna tjänst behöver du kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas.
Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas.
Välkommen in med din ansökan!
