I uppdraget som skolsocionom har du ett övergripande ansvar för det strategiska, strukturella och operativa samverkansarbetet mellan bildnings- och socialförvaltningen i Eda kommun. Skolsocionomen har ansvar för att inrätta, organisera och bedriva förebyggande arbete genom ett skolsocialt team. Uppdraget omfattar ett övergripande ansvar för att samordna ett tvärprofessionellt arbetssätt som erbjuder tidiga insatser, goda lärmiljöer, hög grad av individanpassning i nära samverkan mellan skolan, socialtjänsten, vårdnadshavare, hälso- och sjukvården. I uppdraget arbetar du utifrån en helhetssyn med utgångspunkt från socialtjänst- och skollagen.
Du blir en av två skolsocionomer anställda av kommunen, där du blir anställd av Individ- och familjeomsorgen (IFO) och blir direkt underställd verksamhetschef. Den andra skolsocionomen är anställd av bildningsförvaltningen. Du ansvarar tillsammans med den andra skolsocionomen för det dagliga arbetet genom att samordna insatser inom och mellan skolan och socialtjänsten utifrån specifika barn och elevers behov. I uppdraget som skolsocionom arbetar du med ett ansvar för att:
- Driva och utveckla ett tvärprofessionellt skolsocialt team i kommunen.
- Informera om erbjudande till tidiga och förebyggande insatser individuellt eller i grupp.
- Vid behov delta i trygghets- och elevhälsoteam samt samordningsmöten.
- Kartläggningsarbete utifrån skolsocialt mående, familjesystem samt skolans arbete med närvaron.
- Kontakt- och uppsökande verksamhet utifrån upprättade styr- och förhållningsdokument.
- Arbeta relationsskapande med elever, föräldrar, lärare och andra samverkansaktörer.
- Deltagande vid skol-, föräldra- och informationsmöten mot vårdnadshavare.
- Utgöra en konsultativ funktion gällande samverkan mellan skolan och socialtjänsten.
- Motiverade-, vägledande och stödjande samtal med elever och dess vårdnadshavare.
- Initiera samverkan och leda nätverksmöten och tjänstemannamöten samt delta i SIP-möten.
- Bidra till kvalitetsarbetet med uppföljning, utvärdering och utveckling av teamets arbete.
- Stöd i arbetet med att utreda och få fördjupad kunskap om orsak till elevens skolfrånvaro.
- Utforma anpassat stöd till elever i samverkan med familjestödjare, skolkurator, elevhälsoteam och andra aktörer.
- Delta och leda projekt kopplat till samverkan mellan skola, socialtjänst och övriga aktörer.
